Unit 0: Can you talk about your interests and your routine?

Hello boys and girls!! Les dejo para que trabajen durante esta semana actividades de práctica sobre todos los temas que hemos repasado en la unidad introductoria del libro. See you next Wednesday!!

Unit 0: Can you talk about your interests and your routine?

Revision: Present simple (likes, dislikes, routines) / adverbs of frequency

Good morning dear students!! Let's continue working with unit 0! Como ya les había comentado en esta primer unidad haremos un breve repaso de algunos temas que vimos el año pasado. Les dejo algunas actividades junto con la teoría, las cuales vamos a corregir entre todos (burbuja 1 y 2) el próximo miércoles 28/04.

Revision: Present simple (likes, dislikes, routines) / adverbs of frecuency

Ingreso aula virtual de Google Classroom

Solicito que los alumnos/as que menciono a continuación se agreguen al aula virtual de inglés de manera urgente y únicamente lo hagan colocando su nombre y apellido tal cual figuran en las listas de la institución. No se aceptarán apodos o nombres ficticios. Cualquier inconveniente que tengan para ingresar me avisan a mi correo electrónico: ntrepiak@hotmail.com. Les recuerdo que el código es: https://classroom.google.com/c/Mjk2NzYzMjUwNTM4?cjc=rxoixrh

• Arce, Jocelín
• Barrera, Lautaro
• Busto, Mía
• Fernández, Ariel
• Luna, Sebastián
• Chávez, Nayla
• Gutiérrez, Pedro
• Mansilla, Lara

 

Unit 0: Can you talk about yourself?

Good morning dear students! Alumnos de la burbuja 1 : les dejo un PowerPoint con la teoría vista en la clase de hoy de zoom y ejercicios para resolver los cuales serán corregidos en clase el día 21/04. See you next Wednesday!!

Unit 0: Can you talk about yourself?

Fechas de la evaluación diagnóstica

 Hello everybody!! Como ya se los había mencionado les tomaré una evaluación diagnóstica de todo el contenido trabajado hasta la fecha. Los temas son: 

• Presente simple (afirmativo, negativo e interrogativo)
• Verbo "to be" ( afirmativo, negativo e interrogativo)
• Preguntas con palabras interrogativas: What, Where, When, How often

Burbuja del grupo 2: 14 de Abril

Burbuja del grupo 1: 21 de Abril

Clase del 31/03

Hello boys and girls!! Necesito que todos los alumnos del GRUPO 1 Y AQUELLOS DEL GRUPO 2 QUE SE AUSENTEN EN EL DÍA DE MAÑANA me envíen para corregir las actividades adjuntas así puedo realizarles una devolución individual a cada uno de ustedes. No envíen ejercicios sin resolver. En caso de mandarme fotos, controlen que no se vean borrosas. Sean prolijos en la resolución de las tareas y escriban de manera clara. Cualquier duda que tengan, me consultan por correo antes de entregar.

Aclaración: El audio que les adjunté es para resolver el ejercicio de escucha 6.

https://classroom.google.com/c/Mjk2NzYzMjUwNTM4/a/MzA5NDM1NjAwNjEz/details

Período de intensificación 2021: Integrative Assessment

Hola chicos/as: les dejo el trabajo práctico integrador con el que se dará cierre al período de intensificación 2021. Tienen tiempo de entregarlo hasta el día viernes 26/03 junto con los 3 trabajos que se llevaron a cabo. Les aclaro que no se aceptarán trabajos fuera de la fecha pautada.

https://classroom.google.com/c/NzczMzM2NTM2MDNa/a/MzAzNjU4Njk3NzI3/details